美國本科申請，可以發(fā)表學(xué)術(shù)期刊的8個網(wǎng)站！

美國本科申請，學(xué)術(shù)期刊的發(fā)表將為大家申請名校加分，如果你正在進(jìn)行某項學(xué)術(shù)研究或?qū)嶒?，又報投無門，今天就為大家整理了可以供你編輯、修改及發(fā)表期刊的8個網(wǎng)站，不管是高中生，大學(xué)生還是碩博生都可以用哦~

1、Journal of Student Research

JSR 位于德州休斯頓，網(wǎng)站致力于收集、審核和發(fā)表高中生、大學(xué)生、研究生和博士生的期刊，目的是讓學(xué)生熟悉期刊出版的過程。

當(dāng)學(xué)生提交期刊后，網(wǎng)站會先進(jìn)行審核，然后提供一些修改回饋建議。對于學(xué)生來說，他們不止可以發(fā)表自己的文章，也可以知道自己的文章哪里需要改進(jìn)，同時也了解期刊出版的所有流程。一旦發(fā)表成功，這就是一個可以展示自己作品的平臺。

2、Minnesota Academy of Science 

Journal of Student Research

JMAS 旨在鼓勵學(xué)生出版自己的作品，并通過競賽的方式爭取曝光。在遞交期刊時，他們需要選擇級別，這會影響到未來的競爭情況，同時也需要有家長、監(jiān)護(hù)人、學(xué)校老師或顧問的簽名背書，以確保文章的原創(chuàng)性。

3、Journal of Young Investigators

JYI 是一個學(xué)術(shù)期刊發(fā)表的網(wǎng)站，只發(fā)表經(jīng)過教授指導(dǎo)的大學(xué)生期刊。上傳期刊時還需要驗證學(xué)生身份，以確保文章的原創(chuàng)性和質(zhì)量。

4、Journal of Emerging Investigators

The Journal of Emerging Investigators 是一個由哈佛大學(xué)研究生經(jīng)營的非營利網(wǎng)站，主要提供學(xué)生編寫生物和物理領(lǐng)域期刊的網(wǎng)站，在老師或顧問的指導(dǎo)下，有機(jī)會提交自己的文章，并在網(wǎng)站上獲得其他專業(yè)人士的反饋。

除此之外，網(wǎng)站也提供研究生參與編輯、審查跟出版期刊，希望通過這個網(wǎng)站，培養(yǎng)新一代科學(xué)家研究與成功的教育機(jī)會。

5、The Baldwin-Wallace College Journal for 

Research and Creative Studies

JRCS 是一個線上期刊網(wǎng)站，旨在促進(jìn)知識交流、創(chuàng)造力的增長，以及通過發(fā)表原創(chuàng)內(nèi)容來進(jìn)行學(xué)術(shù)研究、創(chuàng)意寫作及藝術(shù)。

6、Tribeta

Beta Beta Beta 相信，只有在與他人分享結(jié)果的時候，研究才算完成。為了促進(jìn)這一目標(biāo)并幫助學(xué)生學(xué)習(xí)如何完成出版過程，該協(xié)會提供在網(wǎng)站上發(fā)表大學(xué)期刊作品的獨特機(jī)會。

大學(xué)生不需要研究生或?qū)煹暮现蛸澲强梢允褂玫诙€“by-line”。上傳的所有內(nèi)容都會經(jīng)過審查和技術(shù)編輯，以確保符合標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)程序。

7、Duluth Journal of Undergraduate Biology

這是由明尼蘇達(dá)大學(xué)德盧斯分校推動的網(wǎng)站，不過主要只提供該校大學(xué)生和畢業(yè)校友撰寫與編輯期刊，期望收錄各項生物學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新和原創(chuàng)作品。

8、Berkeley Undergraduate Journal

這個網(wǎng)站為大學(xué)生提供更廣泛表達(dá)自己想法的機(jī)會，通過發(fā)表不同學(xué)科的學(xué)術(shù)著作，并與大學(xué)教職員、行政人員和學(xué)生作者合作，該網(wǎng)站融入大學(xué)知識界的多樣化。

通過這項服務(wù)，學(xué)生可以編輯、審閱和發(fā)表自己的期刊文章，提升自己的學(xué)術(shù)知識與技能。

以上便是美國本科申請，可以發(fā)表學(xué)術(shù)期刊的8個網(wǎng)站，供大家參考，希望對大家有所幫助。